lunes, 23 de febrero de 2015
En las sesiones anteriores hemos estado trabajando el tema de The Instruments, con flashcards, songs and videos. Hoy hemos comenzado una manualidad con el alumnado de la clase de la seño Rafi.
Primera sesión: confección de 'shakers' (maracas). Los niños y niñas han pintado con temperas una botella pequeña de plástico y han introducido lentejas dentro de las mismas.
Próxima sesión: decorar las botellas con stickers
CARNAVAL DE CINCO AÑOS
Este año nos ha tocado conocer a los egipcios y por eso vamos de faraones y faraonas. Pero también hemos aprendido muchas cosas de aquel pueblo tan antiguo y hoy hemos construido pirámides y templos con los pinchitos y los bloques de madera
Templo egipcio
Otra vista del templo
Pirámide con pinchitos
Otra pirámide
Este es el palacio del faraón
Aquí está la clase disfrazada de faraones y princesas. Ahora os toca adivinar quienes son.
UN ENJAMBRE DE ABEJAS LLEGADAS DIRECTAMENTE DE EGIPTO (5 AÑOS B)
viernes, 20 de febrero de 2015
martes, 10 de febrero de 2015
RECURSOS
https://www.youtube.com/watch?v=E3ZtTz5Y7y8
En estos días vamos a trabajar en clase la higiene bucodental utilizando el siguiente video, conciencia a los más pequeños de la importancia de lavarse los dientes para tenerlos sanos, así como de comer alimentos saludables.
RECURSOS
http://www.elbuhoboo.com/juegos-educativos.php
En este enlace encontrareis actividades para que los más pequeños aprendan a utilizar el ordenador (presionando teclas, moviendo el ratón y haciendo clic). ¡Vamos a aprender jugando!
En este enlace encontrareis actividades para que los más pequeños aprendan a utilizar el ordenador (presionando teclas, moviendo el ratón y haciendo clic). ¡Vamos a aprender jugando!
RECURSOS
Una manera divertida de aprender los números
https://www.youtube.com/watch?v=VWN8FuQMHf8
Aprendemos los colores
https://www.youtube.com/watch?v=8bjt4a_IDGU
¡Conozcamos las formas!
https://www.youtube.com/watch?v=UBnP6g2XRIU
lunes, 9 de febrero de 2015
NUESTRO CUERPO
9 de Febrero
Esta divertida serie nos descubrirá los secretos del cuerpo humano de una forma amena y dará explicación a muchas de las dudas que se plantean los niños y niñas de esta edad.En el siguiente enlace están todos los capítulos completos
Biblioteca "Ërase una vez..."
Esta es nuestra Biblioteca "Érase una vez...", un espacio confortable y amplio con un importante fondo de libros, ya catalogas a través del Programa ABIES .Ocupa un lugar fundamental en la actividad escolar y extraescolar del centro.
Semanalmente el alumnado tanto de Infantil como de Primaria tiene reservado un horario para realizar actividades en ella con el profesorado, tanto de lectura como de animación a la lectura.
También se realiza el préstamo de libros en horario lectivo los martes para el alumnado de 1º, 3º y 5º de Primaria, y los jueves para el alumnado de 2º, 4º y 6º de Primaria. Por la tarde, todos los lunes lectivos de 18:00 a 19:00 h se mantiene abierta la Biblioteca para toda la comunidad educativa.
Desde aquí queremos animar a las familias para que, desde su entorno, propicien visitas a nuestra biblioteca y animen a la lectura porque estamos convencidos de que la lectura y el éxito escolar están condenados a entenderse.
sábado, 7 de febrero de 2015
REURSOS
www.youtube.com/watch?v=Emg7cRod_Jk
.
Estos son juegos educativos para trabajar el acercamiento a la lectura de una forma divertida
http://vedoque.com/html5/lectura/lectura1/
Aquí encontrareis una amplia variedad de juegos de todo tipo. Están por categorías así que en todo momento podréis seleccionar el que más os convenga.http://roble.pntic.mec.es/arum0010/
jueves, 5 de febrero de 2015
DÍA DE LA PAZ
El pasado 30 de enero se celebró en nuestro centro el Día de la PAZ. Como las condiciones meteorológicas fueron adversas no pudimos realizar la Ginkama por la Paz.
Durante la semana estuvimos trabajando el valor de "La Sinceridad", mediante varias actividades:-
1.-Cuento: El castillo de la verdad y a mentira
Fuente : YuoTube
lunes, 2 de febrero de 2015
domingo, 1 de febrero de 2015
INGLÉS 4 AÑOS
INGLÉS 4 AÑOS
UNIT 1: WHERE'S THE MONKEY?
En esta unidad hemos trabajado el vocabulario relacionado con las partes de la cara:
face, ears, eyes, nose and mouth.
FACE
CANCIÓN HEAD, SHOULDERS, KNEES AND TOES
ACTIVIDADES INTERACTIVAS: PARTES DE LA CARA
http://www.learninggamesforkids.com/preschool_games/preschool_games_face.html
UNIT 2. MELODY'S BALLOON
Vocabulario relacionado con los colores: red, blue, yellow, green, orange, purple
Actividades para practicar colores
http://www.cookie.com/kids/games/pop-balloon.html
UNIT 3. LET'S PLAY
Actividades físicas como: jump, play, run, slide, climb, clap
UNIT 4. LET'S DRESS UP!
Vocabulario de prendas de vestir como: hat, trousers, socks, T-shirts, dress and shoes.
UNIT 5. FRUITS!!
Frutas como cherries, apples, oranges, ananas, plums and pears.
UNIT 5. SHUT THE GATE!
Vocabulario relacionado con los animales de la granja: cow, sheep, duck, hen, horse, farmer
CANCIÓN HEAD, SHOULDERS, KNEES AND TOES
ACTIVIDADES INTERACTIVAS: PARTES DE LA CARA
http://www.learninggamesforkids.com/preschool_games/preschool_games_face.html
UNIT 2. MELODY'S BALLOON
Vocabulario relacionado con los colores: red, blue, yellow, green, orange, purple
Actividades para practicar colores
http://www.cookie.com/kids/games/pop-balloon.html
UNIT 3. LET'S PLAY
Actividades físicas como: jump, play, run, slide, climb, clap
UNIT 4. LET'S DRESS UP!
Vocabulario de prendas de vestir como: hat, trousers, socks, T-shirts, dress and shoes.
UNIT 5. FRUITS!!
Frutas como cherries, apples, oranges, ananas, plums and pears.
UNIT 5. SHUT THE GATE!
Vocabulario relacionado con los animales de la granja: cow, sheep, duck, hen, horse, farmer
Nuestro centro fomenta el contacto del alumnado con una segunda lengua desde los 3 años..
Precisamente por la temprana edad del alumnado y porque consideramos que la adquisición de una lengua extranjera debe proporcionarse en un entorno alegre, distendido y divertido, ofrecemos una metodología lúdica, dinámica y práctica donde el alumnado interacciona con sus compañeros/as utilizando el inglés de forma natural a través de juegos, canciones, bailes, pequeñas representaciones e incluso visionando dibujos animados en esta segunda lengua.
En Educación Infantil disponemos de una hora semanal para la práctica del idioma por lo que es importante que el alumnado tenga una continuidad y afianzamiento de su aprendizaje en el entorno familiar.
Para facilitarles esta tarea, les muestro el vocabulario que hemos ido trabajando a lo largo de estos meses en el aula y les indico una serie de enlaces de páginas webs que podrán utilizar, junto a sus hijos, para recordar los contenidos y disfrutar así del aprendizaje del idioma.
A medida que vaya encontrando más actividades o vídeos, los iré incluyendo en el blog.
Gracias por su colaboración,
Teacher Beatriz
Precisamente por la temprana edad del alumnado y porque consideramos que la adquisición de una lengua extranjera debe proporcionarse en un entorno alegre, distendido y divertido, ofrecemos una metodología lúdica, dinámica y práctica donde el alumnado interacciona con sus compañeros/as utilizando el inglés de forma natural a través de juegos, canciones, bailes, pequeñas representaciones e incluso visionando dibujos animados en esta segunda lengua.
En Educación Infantil disponemos de una hora semanal para la práctica del idioma por lo que es importante que el alumnado tenga una continuidad y afianzamiento de su aprendizaje en el entorno familiar.
Para facilitarles esta tarea, les muestro el vocabulario que hemos ido trabajando a lo largo de estos meses en el aula y les indico una serie de enlaces de páginas webs que podrán utilizar, junto a sus hijos, para recordar los contenidos y disfrutar así del aprendizaje del idioma.
A medida que vaya encontrando más actividades o vídeos, los iré incluyendo en el blog.
Gracias por su colaboración,
Teacher Beatriz
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